Conférence IA4E

IA4E : Conférence Régionale Dédiée aux Enseignants et à l'Intégration Pédagogique de l'IA

Cette conférence visera à établir un dialogue constructif sur l'impact transformationnel de l'IA dans l'éducation, en explorant les possibilités, en abordant les défis et en envisageant des solutions innovantes pour l'avenir de l'enseignement et de l'apprentissage au Sénégal.



Objectifs de la Conférence sur l'IA pour l'Éducation au Sénégal

  1. Favoriser l'Innovation Pédagogique : Encourager l'utilisation créative des outils d'IA comme ChatGPT dans les salles de classe pour enrichir l'apprentissage et l'enseignement.
  2. Développer des Compétences Numériques : Équiper les enseignants des compétences nécessaires pour intégrer l'IA dans leur pédagogie, en mettant l'accent sur la pensée critique et la résolution de problèmes.
  3. Réduire les Barrières Linguistiques : Utiliser l'IA pour soutenir l'apprentissage des langues et améliorer la communication en anglais et en français, en tenant compte des contextes locaux.
  4. Promouvoir l'Inclusion et l'Accessibilité : Assurer que l'utilisation de l'IA dans l'éducation bénéficie à tous les élèves, y compris ceux avec des besoins spécifiques, en rendant l'apprentissage plus inclusif et accessible.
  5. Renforcer la Collaboration Éducative : Créer une communauté de pratique autour de l'IA en éducation pour favoriser le partage des connaissances, des ressources, et des meilleures pratiques entre les enseignants.
  6. Sensibiliser aux Enjeux Éthiques de l'IA : Informer sur les implications éthiques de l'IA dans l'éducation, y compris les questions de biais, de confidentialité et de sécurité des données.
  7. Explorer l'Intégration Curriculaire de l'IA : Discuter des moyens d'intégrer les concepts d'IA dans les curriculums scolaires pour préparer les élèves aux défis et opportunités du futur.
  8. Évaluer l'Impact de l'IA sur l'Apprentissage : Mener des réflexions sur l'efficacité des outils d'IA dans l'amélioration des résultats d'apprentissage et le développement des compétences des élèves.
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